Gyerekjáték a tanulás

elolap1

„Egész életünkön át nem tanulunk annyit és olyan rövid idő alatt, mint születésünktől az iskolakezdésig tartó időszakban.” (Sedlak- Sindelar)

Egyszerűbb gyerekkor

B1066403

“A gyerekeknek szükségük van strukturálatlan szabadidőre, amelyben ‘semmittevéssel’ foglalkozhatnak – a kézenállást gyakorolhatják, vagy tervet szőhetnek, hogyan lehetne eltéríteni és a ház elé csalni a jégkrémes kocsit, amelyik mindig elfordul a saroknál. Szabadidő híján lehet-e kiegyensúlyozott az élet? Nemigen. Ezzel mindannyian tisztában vagyunk, de a teljesítményt is igen nagyra tartjuk. Amióta a gyerekkor ‘feladattá’ (a […]

Mesepszichológia

846296_4

“A mese az ábécéskönyv, amelyből a gyermek megtanul saját lelkében olvasni.” (Bettelheim) Annak a gyermeknek, aki mesét hallgatva nő fel, varázspálcája a saját elméje lesz, és képzelete, érzelmi intelligenciája segíti majd a megpróbáltatások közepette.  Gondolatok Kádár Annamária Mesepszichológia című könyvéről.

Meleg, bolyhos mese az elismerés fontosságáról

bolyhos_kislany-300x199

Claude Stei­ner: Meleg boly­hos mese  Egyszer volt, hol nem volt, élt egy­szer két nagyon bol­dog ember, Tamás és Margit.Volt két gyer­me­kük, Jan­csi és Juli. Hogy meg­ért­sé­tek, mennyire bol­do­gok vol­tak, tud­no­tok kell, milyen is volt az élet akko­ri­ban.